Society of Today

    Visual Commercial Culture  AHMS 3255Y, Calgary Campus,  commencement 2013  Wed 6:00 pm, Room N637    INSTRUCTOR     Name: David Coman          Email address: david.coman@uleth.ca    social function HOURS    By appointment     COURSE MATERIALS    Required Textbook: None. Readings from  in public available web resources will be delegate as  the course progresses.          PREREQUISITES/ CO?REQUISITES/EQUIVALENTS      None.      COURSE DESCRIPTION      schedule  interpretation:  AHMS 3255Y  Visual Commercial Culture    Overview of Course Content,  point and  entree:  This course is an investigation of the  opthalmic aspects of our  modern? sidereal day  commercial messageised  finishing. A  digress of diverse topics will be cover which will allow us to explore the  energetic  birth that exists today between art and commerce. Theoretical  strategies for  interlingual rendition and  arrest  contemporary  culture  will  be  incorporate  with  particular  study  of  advertising,  graphic  physique,  commercial  architecture and  result design. The examples discussed in class will be diverse  posters, logos,  AHMS 3255Y   Spring 2013   powder store ads, shopping malls, museums, web design, and so on. The  pattern is to gain as wide a perspective  as possible in  influence to gain the most  discernment on the broader issues introduced in the lectures and readings.

    COURSE LEARNING OBJECTIVES    ? ? ? ? ?   Development of visu al literacy in the areas of design, a! rt, architecture and advertising  To understand the origins of consumerism, as  evince through and through design   To understand the structures and syntax of commercial imagery and advertising critically  To assess the effectiveness of  mingled strategies of visual persuasion through an historical lens  To  wear a familiarity with a range of current trends in design, architecture and art, as they relate to  the culture of global commerce      system OF ASSESSMENT    ASSIGNMENT  mid(prenominal)?term test  Written  subsidization  Final  test  Total    VALUE  30%  40%  30% ...If you need to get a full essay, order it on our website: OrderEssay.net

If you want to get a full information about our service, visit our page: write my essay